2)如何处治乎?_猛虎教师
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  一片人头,黑压压的站在了王坚面前。

  “都给我出去,饶着大操场,三十二圈!一圈不许少!”

  当时那叫一个哀鸿遍野,各种奇葩理由应运而生,什么腿疼、头疼、肚子疼、暑、头晕、低血糖、痛经、肾虚、来姨妈等等等等。

  但是王坚一概不理,用他的话说就是腿疼的给锯了、头疼的撞撞墙、暑的喝凉水、来姨妈的用草稿纸塞住也得罚!

  甚至连何阿美都为他们求情了,可王坚浑然不顾:“一个人干了什么,就得为他干的事儿负责,跑不跑是你们的事,跟我耍横的就滚蛋,想打想骂想麻袋套我头的都随便,但是你们就是得给我跑。”

  说完之后,他环顾一圈:“张曼婷留下看家,其他人都给我滚去大操场!”

  虽然嘴上嘟囔着不公平,可猴崽子们还是老老实实的鱼贯出教师,来到了大操场上,然后在全校的目光下,开始了漫长的三十二圈巡回跑圈之旅。

  “张校……你看!”正在校长室出期考试题的老师眼尖,看到了操场上的那帮猴崽子,急忙叫了一声:“这……这不是二十九班么?他们又玩行为艺术?”

  张校走到窗口,拿起望远镜看了看,接着一下子没忍住,噗的一声给笑了出来,放下望远镜默默的笑了一会儿,等差不多笑够了才坐回位置上,重新拿回了手的笔:“是他们的头头回来了。”

  “那个王坚?”

  “连你们课题组的都知道?”张校哈哈一笑:“看来这小子的名气不小。”

  “何止课题组呢,别的学校都知道了,昨天我跟我一个同学聊天时,他还问我王坚这人呢。恶名远播。”

  校长搁下笔,想了想,缓缓说道:“他的存在确实是对现行教育制度的挑战。但是我一贯认为,传统的式教育其实劣大于优,太过注重培养……嗯,说句不好听的,就是培养汉奸和狗腿子。当一种教育制度失去原有的风骨和硬气,也就没了脊梁。就像孙老说的,这样是祸国殃民啊。我一直保着他的原因,就是我希望他能给我带出一个有底气有自我思维的孩子,其实我一直认为美式的教育有可取之处,但是不能照搬,可我也不想摸石头过河。”

  “你就用他和最差的班当试点?”

  “不,我是在用最好的班当试点。”张校黯淡的说:“你难道看不出来么?二十九班,一个班全是精英,每个人都独立的灵魂。你去看看一班二班三班,这个他们说的尖子班,一个模子里刻下来的,流水线的东西,精确、精美,但是没灵气。”

  “您倒是站着说话不腰疼。”课题组的老师,年纪也是五十多岁,看上去跟张校似乎是旧相识:“人家学校想要还要不到呢。”

  “这就是教育失败的地方了。”

  而与此同时,王坚正站在操场上监督着悲惨的二十九班

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