能不放弃，别到时怪我们瞒报军情。
潘帅“嗯”了一声。
李胜男抬起头，看着潘帅，说第四句话：我更相信了这一点，孩子三观教育，主要还是取决于家庭教育，妈妈的教育。
潘帅老师从她这语气里，能听出她对那个商务厅政法处处长赵静女士的情绪，也难怪。
于是，潘帅老师回到自己的办公室后，就“呼”的一下，将这个0分传到了季扬扬家长的手机里。
中午12点，林磊儿走进李胜男老师的办公室。
他穿着一身绿白色相间的运动衫，衬着他小巧、黝黑、腼腆的脸。
李胜男老师向他转述了三位室友对他在寝室里熬夜的不满。
虽然她平时还比较喜欢这个内向刻苦、成绩拔尖、手脚勤快的小孩，但她还是得开导他。
她说，林磊儿，集体生活有集体生活的规则，集体生活更有集体生活所需要的情商。你很用功，这虽是好的，但也要劳逸结合，更不能打扰到别人……
林磊儿红着脸，局促地点头，说，李老师，我会注意的。
15分钟后，林磊儿从老师办公室出来，他没去食堂，而是去了实验楼的天台。
就像你已经知道的一样，那里是他独处时最中意的地盘，悬在高处，空旷无人，是他在这城市里，好不容易找到的私有空间。
这是个没有起风的阴天。
连片低矮的云层，衬出了楼宇林立的都市层次和辽阔的天际，有点像宫崎骏电影里某个兼具过去与未来感的迷离场景。
而林磊儿心里，这一刻却没有这样的辽阔。他对着天空在说话：小心眼，都是小心眼。
他对着遥远的楼群，为自己辩解说，劳逸结合？那些租房在外面的同学，怎么可以劳逸不结合？我们住校内的，10点就被熄灯了，而他们在外面可以学到12点！
最近这些日子，他已感觉到了这样的失衡，今天被老师找谈后，失衡感更为加深。
与这失衡相关的，还有最近实打实的冲击——有些同学在飞快地赶上来，他与他们的距离正在被拉近。
作为一名常年浸泡于题海、嗅觉灵敏的学霸，他从这些追赶者如今做题速度、分数上升的动向中，判断出了他们比他多用了时间，即，复习时间、刷题量超过了他。
他们的时间何来？在他眼里，那还不是因为他们租住在校外。
住在校外，不说他们在外面悄悄地补课，单说他们每天下了学校夜自习，回到各自的出租房之后，接下来，他们还有2小时的时间。
每天2小时，意味着什么？
意味着他们有2小时，而他林磊儿没有。
时间，让林磊儿纠结。是的，学习拼到了如今这个节点，除了天赋、身体，拼的就是时间了。都是一样努力的少年对手，差不多的智商，谁用的功夫深，谁堆积上去的时间成本多，谁就
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