4)143.蜻蜓_天才基本法
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  能还是90年代老大学生。”

  林朝夕继续沉默。

  数学系的人就是思路明确,个人年龄推算毕业年龄,然后查年鉴。这些办法她当然不是想不到,只是从来没往这方面想过而已。

  她立刻站了起来,很快走出借阅室,把书发在借阅台上,工作人员扫过书后条形码发出“嘀”地一声轻响,她才回神。

  但接下来,她没有直接去档案室。

  她环视图书馆大堂,走到查询书目的机器前,从书包里拿出老林当时写给她的纸条。

  上面是熟悉的字迹,众多书目,纸条因为看了太多次而皱巴巴的。

  她之前就感到奇怪,她翻过老林告诉她的书籍,都发现那些书因老旧而泛黄。

  而在刚才这位女学生提醒她看出版日期后,她大概猜到这是因为什么了。

  她点开搜索框,开始按照书名,检索图书。

  1992

  ……

  林朝夕不断查,不断看每本书的出版日期,看到最后,她默默松开了鼠标。

  在老林给她开的书单里,没有任何一本超过1994年。

  她出生那年。

  也就是说,在她出生之后,老林没有再看过任何一本三味大学图书馆的书。

  林朝夕松开鼠标,退后一步。

  几只蜻蜓飞进图书馆,在很低的空中打转,图书馆外打了一个闷雷,林朝夕感到一阵由内而外的虚弱和迷茫。

  草莓世界,老林为了她离开学校。

  可为什么在这个曾经没有她的芝士世界,老林也在同样的时间离开学校、离开数学岗位、甚至放弃了去国外留学的机会……

  这一切的一切,都是为什么啊?

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