乎万年不变的黑色外套，对下面的同学们说：“有多少人关注了前几天，孟时和胡晓涛的那场直播？
可能同学们中有喜欢胡晓涛的，有喜欢孟时的，还有对他们都不了解的。
这些不重要，这个视频发布在总团的账号，今天这节课也只看视频的内容。”
比较活跃的同学马上举手说：“老师，我只关心要不要写观后感。”
夏琴说：“观后感自然要写。”
“不！”
“这不合理~”
“您这么做，语文老师知道吗？”
讲台下哀嚎一片。
夏琴很认真的说：“你们语文老师知道，作业由她批改，这是我们商量之后的结果。”
“虽然孟子哥的视频都很有意思，但今天我恨他！”
“没想到有一天，我会因为那个沙雕加作业！”
“我要一个月不给他的视频投币！”
“老师，老师，下节数学课能不能分析一下，孟时和路人五块钱一把，赌公交车上下来是男是女，连输三百块的概率是多少？”
夏琴想了一下，说：“下节班会课，可以试一试。”
“真的吗？”趁乱提出这个建议的同学，没想到向来严肃的班主任真的同意了，有点不敢相信。
然后更多人开始起哄，叫嚷着：
“老班万岁！”
“给孟子哥点赞！”
夏琴的课，难得有这种欢脱热烈氛围。
孟时背靠在教室后门，听到里面传来的动静，又偷偷瞄了一样，夏琴同志嘴角克制的笑容，露出了微笑。
夏琴敲了敲课桌，说：“好了，不要打扰别的班级上课。”
等同学们安静下来后，他播放了视频。
镜头先给到了翁冰冰。
她的出现让班级里没有看过视频的男同学一阵骚动。
不过很快就随着采访的开始，平息了下去。
翁冰冰问孟时：“我完整的看了一遍您和胡晓涛的对话，您似乎对《局外人》，这本书有很深的见解，能和我们分享一下吗？”
镜头转向难得穿的正式的孟时。
孟时说：“请允许我改动了一下这本书的开头，用爸爸替换妈妈。”
翁冰冰不知道他有什么用意，采访开始之前，只是对了一下流程，没有具体内容。
不过她反应很快，大眼睛忽闪两下，没有说话，伸手示意孟时自便。
“《局外人》开头的第一句话是……”
孟时双手比了一个引号，示意这是自己改动后的，继续用一种异常冷漠的语气说：
“今天爸爸死了，也可能是昨天。
我也不知道。
因为我今天都到养老院寄来的电报写着：
父亲已死，明日葬，深表哀悼。
电报没有写具体时间，爸爸也可能是昨天走的。”
没有看过这本书的同学，被孟时的语气以及字里行间透露出的冷漠感，死死的钉在了座位上。
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