复习了！”

　　他气呼呼的挽起袖子，扭头就走。

　　“嘛，真是努力啊，晴明的孙子，不要累过头了啊。”白色小动物得逞的打了个哈欠，幸灾乐祸道，慢吞吞的也往回走了。昌浩真的开始努力学习，他也要去默默陪着才行。

　　主座上，小鸣人表情迷茫。

　　现在他的一左一右坐着爸爸妈妈，背后站着长谷部，加州清光和大和守安定，近处的桌边膝丸和髭切都安静望着他。三日月也悠悠然的捧着茶杯，视线落在鸣人手中那份成绩单上。

　　大家好像都对他的成绩单抱有强烈的好奇，导致一时间气氛都有点奇妙。鸣人自己心里有底，又有点好奇老师是怎么评价他的。

　　“那么，我打开了？”小鸣人征求了一下大家同意，掀开封皮开始往里面逐条查看。仗着身高，在意的玖辛奈一眼就扫到了里面的几条：

　　[能够根据对象或者目的不同，进行一定逻辑性对话，并注意文章段落的互相关系，进行文章写作。]【很好】

　　[能够活用调查来的资料，并且收集信息，总结读取来的信息。]【很好】

　　[能够表现出一定的逻辑推理能力，深层次的思考能力等，并将所学知识在生活中活学活用。]【很好】

　　……

　　后面的玖辛奈顾不上细看了，条目实在分的又细又多，这份成绩单一连好几页，她往下一扫，黑压压的一大片【很好】。

　　不用说了，就算小学为了不让学生们过早感受到竞争感，不明确指出分数，不明确进行排名，而是采用判断学习能力的三种评定等级。他们家鸣人也是最优秀的那一批！

　　作者有话要说：补更。

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